Les photos et vidéos dans l'album. 

Avec le travail et les conseils de l'équipe du cirque, les enfants sont de plus en plus forts ! Bravo.

Les clowns répètent activement leur numéro.

Les photos et vidéos dans l'album. 

Cette après-midi, Alexandro a répondu à nos questions sur le cirque. Il nous a expliqué le numéro de clowns et par exemple la différence entre le Clown blanc et l'Auguste.

Nous avons bien rigolé !

Puis nous avons découvert et pratiqué le jonglage.

Les photos et vidéos dans l'album. 

Ce matin, nous avons repris les ateliers de lundi avec en plus de nouvelles acrobaties au sol ou au trapèze.

"Tout était bien, la boule un peu dur mais ça allait et le trapèze un peu facile." Aydan

"J'aime faire le cirque parce qu'on va le présenter devant les parents". Corentin

"Il y a 5 activités et pour la plupart il faut tenir en équilibre sinon on tombe. Le plus facile c'est la galipette, ensuite le trapèze, la boule, le funambule et pour finir le rouleau américain." Léa   

"Il y a 5 activités qui sont très bien, moi celui que j'ai préféré c'est le trapèze et le rouleau américain." Valentin   

Sans aide, bravo.

Ce lundi, nous avons débuté les ateliers. Il y avait le trapèze, le rouleau américain, la boule, le fil et les figures au sol.

" Moi, j'ai bien aimé le trapèze" Colleen

Bravo à Aileen et à Colleen pour leur travail sur les chevaux.

Voici leur diaporama.

Pour ceux qui veulent essayer de retrouver l'animal à l'aide de ses caractères anatomiques.

Présentation du projet et des instruments utilisés pour le bande son.

Une partie du film original avec quelques exemples de la bande son créée par les élèves avec Carole, intervenante du "Musicole" sur ce projet.

Vendredi 19/05 à 18h45 !

Bravo à la classe qui termine à une très belle 8^ème place du classement en Bretagne sur 25 classes et 122^ème sur 522 classes en France. C'est un très bon résultat.

La moyenne de la classe est de 4,30 points.

Dans la classe, le podium est le suivant:

1^ers ex-æquo avec 5,5 points: Antoine et Kilian

2^ème avec 5,2 points: Baptiste (Record: 2 coups Mathador)

3^ème avec 5 points: Alexandre

Voici le classement régional.

Et le classement national.

Constance et Baptiste nous ont présenté ce vendredi leur travail sur le tennis. Ils nous ont expliqué l'histoire de ce sport, la façon dont on compte les points et, dans le diaporama, nous avons vu les plus grands joueurs et joueuses, les tournois importants, le matériel (balles, raquettes, équipement) et les terrains. C'était très intéressant.

Voici leur diaporama.

Nina et Kilian nous ont parlé de leur première réunion du C.M.J. de Goven. Ils nous ont présenté l'ordre du jour et les projets retenus dans les différentes professions de foi des candidats.

Mercredi, Clémence et Antoine, nous ont fait travailler sur la transformation de l'énergie. Nous avons cherché différentes façons de produire de l'électricité.

D'abord, ils nous ont fait découvrir comment fonctionne un alternateur. Cet appareil produit de l'électricité en utilisant des aimants et des bobines de fil à condition de pouvoir faire tourner soit les aimants soit les bobines.

Donc on peut transformer un mouvement en électricité grâce à l'alternateur.

A partir de là, nous avons découvert le fonctionnement des éoliennes, des centrales thermiques et des barrages.

Les éoliennes: Le vent fait tourner l'hélice et l'alternateur produit de l'électricité.

La centrale thermique: On fait bouillir de l'eau avec du gaz, du charbon ou une énergie nucléaire et c'est la vapeur qui en sortant fait tourner l'hélice.

Nous avons aussi travaillé sur les panneaux solaires: L'énergie de la lumière est transformée en énergie électrique à condition de bien placer les panneaux.

Mesure avec le voltmètre et augmentation des performances selon l'inclinaison.

Nous avons aussi réfléchi à la façon de les placer sur le toit de la maison pour qu'ils soient les plus efficaces.

 Encore un grand merci à Clémence et à Antoine pour tout ce qu'ils nous ont appris.

Clémence et Antoine sont étudiants à l'E.N.S. de Rennes. Il sont venus en classe mardi pour travailler avec nous sur l'énergie. Ils nous ont expliqué ce qu'est l'énergie.

Il y a de l'énergie partout, même dans les aliments (énergie chimique). Notre corps transforme cette énergie en une autre énergie, le mouvement.

L'énergie se présente sous 5 formes: la matière, la lumière, la chaleur, le mouvement et l'électricité.

Aujourd'hui, nous avons utilisé deux des 5 formes d'énergie: la matière et l'électricité.Avec ça nous avons pu faire une expérience pour fabriquer une pile.

Le schéma de Constance

Mis en place de l'expérience. Des plaques de zinc et de cuivre plongées dans de l'eau avec du citron ou du gros sel. Le zinc perd ses électrons, le cuivre se charge en électron. Le zinc devient le pole + et le cuivre le pole -. Le courant circule. 

Mesure du courant avec le voltmètre.

Ça marche, l'aiguille bouge, il y a de l'électricité.

Malheureusement, pas assez pour allumer une LED. Déception...

En utilisant plusieurs pots les uns après les autres, nous avons produit assez d'électricité pour allumer une ampoule LED. Attention la LED a un sens de montage pour fonctionner.

Ça marche, la LED s'allume.

Nous avons créé une pile, mais comment la rendre plus petite ?

En empilant des petites pièces de zinc et de cuivre séparées par des cotons humides comme dans la pile de Monsieur Volta, l'inventeur de la pile en 1800. C'est lui qui a donné son nom au "Volt" l'unité de mesure qu'on utilise aujourd'hui pour la tension.

M. Volta a empilé toutes ces pièces, d'où le nom de "pile".

Un grand bravo à tout le monde pour ces bons résultats au concours de mathématiques national 2017 du Kangourou. La classe a augmenté sa moyenne de 49,75 points (en CM1) à 61,65 points cette année, c'est très bien. Le travail fait en classe et les entraînements de chaque année portent leurs fruits. Chacun pourra voir son évolution.

N'oublions pas que les réponses fausses enlevaient des points, certains ont pris quelques risques et auront peut-être diminué leur score. C'était le jeu du concours, il fallait essayer et surtout quoi qu'il arrive faire de son mieux.

Félicitations toutes particulières cette année au trio gagnant en CM2:

1^er: Alexandre   2^ème: Aileen   3^ème: Dylan

Cette année, il y avait 32 152 participants en CM2.

Voici les résultats de toute la classe:

Pour comparer, voici vos résultats de l'année dernière (il y avait aussi 24 questions).

Très bon anniversaire !

Un grand merci à Colleen, Aileen, Tiphaine, Justine, Enora, Léa et Nina qui se sont portées volontaires pour ramasser les papiers que nous avons laissé échapper de nos poches et qui s'étaient entassés dans les arbustes au bord de l"école.

La récolte est impressionnante! Dans le cadre de notre projet "Ecoécole", les enfants se sont engagés à être vigilants et à éviter de laisser tomber leurs papiers "loin" de la poubelle voire à limiter leurs papiers en allant vers des goûters 0 déchet.

Félicitations à Kilian et à Nina qui ont été élus au C.M.J. 2017.

Le 17 mars, nous sommes allés voter à la mairie pour élire les représentants du futur Conseil Municipal des Jeunes de Goven. Chacun a pu voter en suivant la même procédure que les adultes. Nous avions même une vraie carte d’électeur éditée par la mairie.

C'était très instructif, tous les enfants ont pris leur rôle très au sérieux. C’est un acte citoyen important. Constance a dit avoir été fière de pouvoir faire comme ses parents et Baptiste a insisté sur le fait d’avoir l’occasion de donner son propre avis en votant par lui-même. Après le vote, nous attendions avec impatience les résultats. Nous avions deux candidats en CM1 et deux autres en CM2.

Les deux candidats de cm2 de l'école.

Kilian                Nina

Dans tous les cas, bravo aux élus et bon travail.

Joyeux anniversaire Gabriel.

Kilian et Alexandre nous ont présenté leur exposé sur les motos. Nous avons par exemple découvert les équipements nécessaires, la sécurité et les différentes marques et modèles de motos.

Voici leur diaporama:

Très bon anniversaire Aileen !

Voici de quoi mieux comprendre le phénomène des saisons.

Aujourd'hui, nous sommes allés visiter le collège Saint Joseph de Bruz.

La matinée a commencé par une présentation de l'établissement par M. Houix, nous avons vu une vidéo.

Puis nous sommes allés à la salle du Cojo pour y faire de l'escalade avec une professeur d' E.P.S. Elle nous a présenté les activités faites en sixième, les sections sportives du collège et l' A.S.

Attention la tête Colleen !

Ensuite nous avons eu un pain au chocolat.

Après cette récréation, c'était l'heure d'aller en cours de français, musique, maths, SVT ou arts plastiques avec des 6èmes. Nous avons ensuite fait un parcours de découverte dans le collège avec M. Michaud.

Enfin, nous avons pris le repas au self et c'était déjà l'heure de rentrer à l'école pour échanger nos expériences.

Les autres photos sont dans l'album .

Ou ici:

Avec Michel Riou, de l'association ERB (Eau et Rivières de Bretagne) , nous avons fait un jeu, le "Gaspido" dans lequel il fallait répondre à des questions ou relever des défis en rapport avec les économies d'eau.

Au cours du jeu, nous avons découvert combien de litres d'eau consomment les habitants de différents pays et quelles sont les utilisations que l'on fait de l'eau à la maison.

A chaque bonne réponse on gagnait de l'eau et à chaque erreur on en perdait.

Nous retiendrons par exemple qu'il est conseillé de:

- vérifier et réparer les fuites rapidement

- récupérer et utiliser au maximum l'eau de pluie

- ne pas laisser couler l'eau

- utiliser du matériel économique en eau (robinet mousseur, toilettes à deux boutons, lave vaisselle économe...)

Réponses aux questions et aux défis techniques en équipes.

Nous avons aussi chercher à repérer les fuites et les mauvais fonctionnements dans les sanitaires de l'école (wc et robinets).

Repérage des fuites éventuelles et bilan sur les robinets.

Les autres photos sont dans l'album .

Ou ici:

Mme Chevalier et M. Tortelier qui sont membres de la commission "affaires scolaires, jeunesse et enfance" à la mairie de Goven sont venus à l'école pour nous présenter le conseil municipal des jeunes. En effet cette année nous allons à nouveau voter pour élire un nouveau conseil.

Les cm2 voteront uniquement pour des candidats cm2 mais il y aura aussi des cm1 et des sixièmes.

Dans la classe, nous avons deux candidats Nina et Kilian. Ils nous ont déjà présenté leurs projets. Le vote aura lieu le vendredi 17 mars à la mairie.

Ça y est, tous les bateaux sont rentrés au port avec l'arrivée des équipages rouge et marron qui viennent terminer le classement de la course aux 10^ème et 11^ème places.

                                           10^ème                                 11^ème

Les équipages marron et rouge se retrouvent bord à bord pour le final.