Cliquez ici pour le voir.

Merci à Noa et Louise de nous avoir fait  voyager à Paris cette après-midi. Elles nous ont présenté les pricipaux monuments de la capitale : Tour Eiffel, Arc de Triomphe, Louvre, Palais de l'Elysée, Sacré Coeur, Notre Dame... Après un diaporama nous avons eu des explications détaillées sur chaque monument et un questionnaire.

On aime bien présenter des exposés parce ce qu'on apprend plein de choses. Sur le Sacré Coeur nous avons appris que 10 millions de visiteurs venaient le visiter. Nous avons bien aimé lire l'exposé devant les élèves.

Louise, Noa

Le lien vers le diaporama présenté en classe par les filles:  MONUMENTS DE PARIS

Comme l'année dernière, et dans le cadre de notre projet classe de mer, les élèves de CM1/CM2 se sont lancés en équipages de 4 dans le trophée Jules Verne. Cette course autour du monde sera l'occasion de se familiariser avec internet, de travailler la géographie (océan, continents, îles, coordonnées...), l'univers des bateaux de course, d'écrire un récit de nos aventures virtuelles et bien d'autres choses comme... battre l'équipage voisin en toute sportivité ou battre le record de l'année dernière en 61 jours et quelques minutes. Nous pourrons aussi suivre la performance de "Banque populaire" le bateau de Loïck Peyron qui lui tentera de battre le temps réalisé par Franck Cammas l'année dernière sur "Groupama". 

Pour diriger le bateau, cliquer sur la carte ci dessous.

Nous venons de terminer la lecture du roman "A l'assaut de la forêt interdite" de Yann Autret.

La classe l'a dans ensemble apprécié.

Voici quelques commentaires des enfants.

Il ne faut pas hésiter à en ajouter en cliquant sur "écrire un commentaire".

Par Annaëlle

C’est l’histoire d’une famille qui veut aller au supermarché mais ils doivent passer par la foret de Glezmol.  Il se passe des choses étranges  pendant leurs voyages. Les personnages s’appellent Mélusine qui est la maman, Fanny la petite fille et Elwan le petit garçon et ils ont des Korrigans celui de la maman s’appelle Gallaör, celui de la fille s’appelle Bronislav et celui du petit garçon s’appelle Elfir .Les Korrigans sont là pour protéger leurs maîtres ou maîtresses.

Mélusine la maman appelle les enfants Elwan et Fanny mais les enfants se disputent avec un sabre et Mélusine leur dit : « n’oubliez pas vos korrigans . »

La première étape pour traverser la forêt est de passer le gardien de Glezmol et ce gardien est un arbre avec plein de tentacules, vu que Bronislav est gourmand il mange toutes les tentacules de l’arbre.

Ca y est, ils ont passé le gardien de Glezmol il faut qu’ils passent le coiffeur de Glezmol. Il a 2 prénoms, son premier est Marcel Baluchon mais Mélusine et les enfants l’appellent Marcel le gluant …

Par Octave

J’ai trouvé que ce livre était assez drôle. J’ai bien aimé Bronislav car il mange tout ce qu’il trouve, et Elwan parce qu’il n’a peur de rien. Le chapitre que j’ai préféré est le 11.

Pour la conjugaison, travail sur les verbes du 3ème groupe.

Faire les exercices de la rubrique "synthèse"

http://conjugaisonenligne.tableau-noir.net/presentligne02.html

Pour la grammaire, les types de phrases

tableau noir grammaire

Bon entraînement.

Dans la rubrique "s'entraîner", vous pourrez trouver une page pour les enfants faisant de l'allemand.

Toute idée de site intéressant pour les enfants est la bienvenue, notamment en langues (anglais et allemand).

Si un lien ne fonctionne plus, n'hésitez pas à le signaler.

Merci à Julie et Louise pour ce premier travai de l'année qui je l'espère inaugure une longue série de bons exposés, comme cela l'avait été l'année dernière, sur toutes sortes de thèmes. Mardi dernier, nous avons appris à mieux connaître certaines espèces de papillons.

Nous avons visité le salon Ille et Bio cette après-midi.

Au programme, une animation sur la biodiversité par l'association des petits débrouillards puis une visite libre.

Nous avons pu presser des pommes pour obtenir du jus de pommes. Un régal après tous ces efforts.

Enfin, une personne nous a présenté le fonctionnement des toilettes sèches.