Blog des CM. Ecole Saint Guénolé Goven. Bienvenue !

Tout au long de cette année, nous avons écrit les différents chapitres de nos romans. Nous avons eu le plaisir de les terminer et de les relier ces derniers jours. Une façon motivante de travailler l'écriture mais aussi la pratique de l'informatique car nous avons tapé certains textes à l'ordinateur.

Erine, Romain, Théo et Guillaume très fiers de leur travail.

Tout le monde pose devant la reine de France.

Les autres photos dans l'album

Voilà une belle façon de terminer l'année. Nous avons commencé par la visite du muséum où nous avons découvert le vivarium (sensations garanties), l'exposition de sculpture sur pierre, la galerie des minéraux et la galerie de zoologie. Le midi, nous avons pique-niqué au jardin des plantes puis en route pour la visite guidée de la ville au Moyen-Age. Brigitte, notre guide, nous a fait découvrir la cathédrale St Pierre, les vestiges des fortifications de la ville, quelques maisons d'époque et le château de la duchesse Anne de Bretagne. Une journée bien remplie, chaude en température et riche en découvertes pour le plaisir de tous.

                                                                               Nous apprenons à trier correctement                 

                                                                                                                                                                   Autres photos 

Vendredi 16, nous avons eu la visite de Jean Marie Felder, animateur au SMICTOM du NAR, qui est venu nous parler des déchets ménagers. Nous avons appris à reconnaître les familles de déchets (biodégradables, inertes et toxiques) puis il nous a montré comment trier correctement nos emballages dans les sacs jaunes. Nous en avons profité pour lui demander ce que nous pourrions faire comme tri à l'école. Nous avons décidé de commander un composteur au SMICTOM, nous leur avons écrit une lettre. Nous allons aussi trier nos emballages de goûter et bouteilles en plastique mais aussi les papiers en classe. En fin de journée chaque élève a reçu en cadeau un jeu de 7 familles sur les déchets, nous les avons utilisés tout de suite. Après cette animation chacun a pu conseiller ses parents sur le tri à faire à la maison. Encore merci à Jean-Marie pour tous ses conseils.
                                                                                            Les enfants de CM.

 

 

Le jeudi 12 novembre 2009, les élèves de CM2 ont passé leur permis vélo. Les panneaux régnaient sur le parcourt. Mais heureusement  tous les CM2 ont obtenu leur permis. 

Il y avait une épreuve théorique et une pratique, chaque épreuve valait 20 points.

Et à la fin tout le monde a eu son petit carnet rose.

 

Théo et Tristan

 

Comment présenter un exposé ?

 

En classe nous présentons des exposés sur les animaux, le sport, l’espace…

Si vous voulez présenter un bon exposé vous devez : avoir un titre écrit en gros, des textes, des photos, une vidéo, des objets et une bonne lecture. Vous pouvez aussi donner des livres, des images et des statues. A la fin des exposés il y a des questionnaires. Pendant l’exposé, les élèves notent des informations sur leur cahier bleu pour pouvoir répondre au questionnaire.

Si vous avez déjà tout ça, vous ferez un bon exposé.   

 

A la fin, la classe donne une note aux 2 élèves par rapport à leur présentation, aux informations et aux supports.

 

Tessa, Eva, Charlotte et Faustine

Nous avons réalisé des dessins en prenant pour thème l'Egypte. Chaque élève a écrit son prénom en hiéroglyphes et a jouté des éléments de l'Egypte ancienne (autres signes, dieux, personnages...). Nous avons découvert en classe l'histoire de ces hiéroglyphes, de leur découverte et de leur traduction avec la pierre de Rosette par Champollion.

Deux dessins avec les commentaires des artistes:
  

 

 

Sur mon dessin, il y a, en haut à gauche un sceptre de pharaon et en bas le dieu Amon chef de tous les dieux, encadré de deux prêtres égyptiens. Antoine CM2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

J’ai dessiné sur mon dessin mon prénom en hiéroglyphes, une pyramide, Anubis, un chien qui représente un dieu. Anubis conduit les morts à Osiris le dieu des morts. Des  lettres en hiéroglyphes. Mathilde CM1

 

Mélanie et Michel nous ont rendu visite une dernière fois pour que nous améliorions nos connaissances sur les économies d'eau.

Avec Mélanie nous avons réutilisé le jeu de rôle pour cette fois donner nos solutions aux problèmes de la ville d'Eauscours qui manquait d'eau potable en pleine sécheresse. Les habitants qui consommaient trop d'eau ont proposé de modifier leurs comportements, notre maire va les aider en leur proposant des récupérateurs d'eau de pluie à prix raisonnable. Bien d'autres idées ont été données, en voici quelques-unes:
- utilisation de grands récupérateurs d'eau de pluie par la commune (arrosase des plantes de la ville, toilettes publiques...).
- informer les jardiniers sur les techniques plus écologiques. Utilisation de coccinelles par exemple pour éviter les produits chimiques.
- information de la mairie aux habitants sur les astuces pour économiser l'eau à la maison (aérateur d'eau, chasse à deux boutons...).
 
Avec Michel, nous avons contrôlé les points d'eau de l'école. Nous sommes partis à la recherche des fuites sur les robinets et dans les toilettes du primaire et de la maternelle. Nous avons vérifié le temps d'écoulement et le débit de l'eau sur les robinets à bouton poussoir. Certains sont mal réglés et gaspillent beaucoup d'eau. Certains wc n'ont pas de chasse à deux vitesses...

Les autres photos: ici et encore ici...

Recherche faite par Paul sur l'auteur

Oscar Wilde :

Né le 16 octobre 1854 à Dublin  mort le 30 novembre 1900 à Paris.Activités : écrivain poète dramaturge. Nom de naissance : Oscar Fingal O’Flahertie Wills Wilde

 

Années de jeunesse:

 

Oscar Wilde est le fils de Sir William Robert Wills Wilde , chirurgien irlandais ,et de Jane Francesca Elgee(Speranza) , poètesse et nationaliste irlandaise.

 

Oscar fait de brillantes études au Trinity Collège de Dublin puis, au collège Magdalen d’Oxford; il s’y distingue par son goût pour la discussion, le raffinement, ce qui lui vaudra d’être raillé par ses camarades.

PAUL

Le 13 décembre pour l’arbre de Noël de l’école les classes de tout petits aux C.M.2 se sont préparées pour la fête. Nous avons présenté « La barbe du Père Noël ! » Ça a eu un grand succès ! Tout le monde avait  un rôle précis :(Les narrateurs, les lutins, le grand frère et  sa petite sœur et la vedette de l’après-midi qui était le fabuleux Père Noël !) Le plus grand moment du conte c’est avec la paire de ciseaux  car on découpe la barbe. Juste après le spectacle le VRAI  Père Noël est passé nous rendre visite et nous a donnés un petit cadeau, un livre, la reine des neiges. Et à la fin il y a eu un bon goûter. C’était en décembre 2009.

 

Ecrit par Eve et Julien F (CM1)  Autres Photos