C'est avec grand plaisir que nous accueillons encore cette année Carole dans l'école.
Les enfants sont ravis de la retrouver. Nous avons repris nos habitudes d'échauffement et même découvert une chanson qui joue avec les mots. Nous nous verrons tous les 15 jours.
Cette année nous travaillerons notamment sur la mise en musique et en chanson de textes que nous allons créer.
Passionnant !
Christophe Leroy, de l'espace des sciences de Rennes, est venu ce matin à l'école pour expliquer aux CM2 les dangers de l'électricité.
Nous avons recherché ce qui produit de l'électricité en France puis nous avons réalisé un circuit électrique à l'aide de panneaux solaires, de fils, d'un interrupteur et d'un appareil sonore ou lumineux.
Nous avons aussi réalisé un circuit avec une éolienne puis nous avons découvert la maquette de la ville sur laquelle nous avons observé les changements de puissance amenée aux maisons selon le dispositif de production (panneaux solaires, éolien, centrale thermique).
A l'aide de cette maquette nous avons eu une vue d'ensemble de ce qu'est un réseau électrique. Nous avons aussi vu comment les techniciens pouvaient intervenir en cas de coupure à l'aide des lignes de secours.
Nous avons poursuivi en observant les dangers des lignes à haute et moyenne tension, la formation d'un arc électrique lorsque l'on s'approche même sans toucher le fil. Attention aux cerfs volants, aux cannes à pêche... Nous avons découvert la notion de tension (Volts).
Enfin nous avons pu observer les effets du branchement d'un trop grand nombre d'appareils sur une seule prise... et donc de la nécessité des disjoncteurs. Au passage, nous avons découvert la notion de puissance (Watts)
Encore un grand merci à Christophe pour toutes ces informations précieuses.
Album photo complet disponible dans la rubrique à droite. 
Nous venons de commencer la lecture de ce roman.
A vous de voter ou de commenter !
Dans cette séance, chaque groupe a présenté ses conclusions à la classe. Ce n'est pas simple... Les contraintes de chacun sont différentes mais il y a des solutions de remplacement ou de quasi-remplacement au fioul.
Nous avons terminé la séance par la découverte d'une nouvelle source d'énergie: l'hydrogène.
A l'aide d'une pile à hydrogène nous avons pu transformer l'hydrogène extrait de l'eau en électricité. Une solution d'avenir !
Séparation de l'hydrogène (H2) et de l'oxygène (O) sous l'effet d'un courant électrique.
A l'aide de la pile à hydrogène, utilisation de l'hydrogène récupéré pour produire de l'électricité.
On rejette de l'eau (c'est mieux que le CO2 non ?)
Merci à Léanne et Clémence pour leur présentation sur les droits des enfants.
Tout le monde était très intéressé.
Nous avons souhaité une bonne retraite à Claudine et l'avons remercié pour toutes ces années à nos côtés.
C'était aussi l'occasion de faire un bon goûter. Certains sont passés plusieurs fois reprendre des gâteaux.
Merci à Gwendal et Enzo pour leur exposé renversant sur les chauves-souris.
