Un grand merci à Sasha et à Clémence, élèves de 6^ème de Saint Joseph à Bruz, qui sont venues cette après-midi répondre aux questions des CM2 sur la vie au collège.

Nous avons découvert à quoi sert le carnet de bord. Elles nous ont aussi présenté leur emploi du temps sur deux semaines et les livres étudiés avec leur professeur de français. Nous avons pu aussi consulter leurs classeurs de musique et de technologie, leurs fichiers d'exercices en allemand par exemple.

C'était vraiment très intéressant pour les CM2 et cela leur a permis de mettre des images sur ce qu'ils vivront l'année prochaine. Certains ont même pu se rassurer un peu.

En espérant que cette tradition pourra continuer l'année prochaine.

Encore merci Sasha et Clémence.

Très bon anniversaire Gabin !

Devinette : "Judo", ça veut dire quoi déjà ?

 JUDO

Le mardi 23 février nous sommes allés à la salle des sports pour faire du judo. Alan (le professeur de judo) nous a dit qu’il fallait saluer avant d’aller sur les TATAMIS, nous sommes allés sur les tapis (les tatamis). Ensuite nous nous sommes salués. Il nous a dit des règles comme : ne pas taper, écouter … Après nous avons fait des jeux : dans le premier jeu, on était deux, l’un des deux s’asseyait et l’autre devaiit toucher son dos. Il y avait aussi le crocodile et le loup. Après on a du se pousser jusqu'à un trait, ensuite on a du s'allonger pour se reposer. Puis quelqu’un nous a réveillés et nous nous sommes mis en position de salut. Nous avons salué le créateur du judo qui est : Jigorō Kanō.
 

Orthographe:
Hajime=commencez
Matte=arrêtez

Le loup : c'est le principe d’un chat.
Le crocodile: Il y a 4 crocodiles. Ils doivent nous faire tomber au sol puis nous devenons crocodile !

Emma G : J’ai bien aimé le crocodile et le loup.

Emma.R. : J’ai bien aimé le crocodile et le jeu où l’on se poussait.