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Noa et Julie nous ont proposé un exposé sur l'hippocampe. C'était très intéressant et bien présenté. Merci beaucoup.
Nous avons par exemple appris que, chez l'hippocampe, c'est le mâle qui porte les oeufs jusqu'à l'éclosion. C'est un poisson carnivore qui se nourrit de petits crustacés. Il vit en Océanie, dans l'océan Indien et dans le Pacifique.
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La visite s'est très bien déroulée. Après le jeu d'orientation, nous avons fait de l'escalade puis nous avons assisté à un cours avec des sixièmes ou des cinquièmes.
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Romane et Annaëlle nous ont présenté la ville de New York. Elles ont en particulier parlé de la statue de la liberté, de Times Square, de Central Park et de l'Empire State Building. Merci à elles.
Annaëlle et Romane présentent un billet d'un dollar américain
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Avec Michel Riou nous avons fait le bilan sur l'état des sanitaires de l'école. Après ses conseils, nous sommes partis à la recherche des fuites et avons effectué des mesures précises. Nous avons vérifié le temps pendant lequel l'eau coulait après avoir appuyé sur les boutons poussoirs, nous avons aussi calculé le débit en mesurant le temps nécessaire pour remplir une bouteille d'un litre, nous avons fait l'inventaire des dispositifs de chasses d'eau (économiques ou pas)...
Le bilan n'est pas trop mauvais mais il faudrait régler quelques boutons poussoirs qui laissent couler l'eau trop longtemps ou trop fort. De plus, quelques joints sont à changer dans les anciens sanitaires et il reste encore deux chasses d'eau à l'ancienne très gourmandes en eau. Après l'intervention sur la facture d'eau, tout le monde à compris que cela représente des euros perdus et que c'est mauvais pour l'environnement.
Prochaine étape, recherche des fuites à la maison...
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Ca y est Piratevert est rentré en Bretagne. Manon, Steecy, Salomé et Klervy ont eu le souci de respecter le défi lancé par Jules Verne en faisant "Le tour du monde en moins de 80 jours", plus précisément en 79 jours 3h 18min et 59s. Bravo les filles d'avoir terminé.
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Cette semaine, nous avons aussi reçu Jean Marie Felder qui travaille au SMICTOM du NAR. Il nous a expliqué comment trier nos déchets. Nous avons repéré ce que nous pouvons mettre dans les sacs jaunes. Puis il nous a expliqué ce que deviennent les déchets des différentes poubelles.
Ensuite nous avons vu comment éviter d'en produire trop en évitant par exemple les produits avec trop d'emballages ou bien en utilisant un composteur. Nous avons détaillé ce type de recyclage des déchets.
Jean Marie nous a amené du compost pour qu'on puisse constater que c'est très propre.
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Antoine est revenu dans le classe. Avec lui, nous avons appris à lire une facture d'eau pour comprendre que l'eau coûte cher. Nous avons ensuite comparé l'eau en bouteille (minérale ou de source) et l'eau du robinet.
Une expérience nous a permis de comprendre que les roches peuvent "donner" des minéraux à l'eau.
Ensuite, nous avons situé quelques sources sur la carte de France en lisant les étiquettes.Pour terminer, Antoine nous a expliqué le cycle de vie d'une bouteille en plastique depuis sa fabrication jusqu'à son recyclage.
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